近日，国家人社部遴选确认了全国数字技术工程师培育项目第二批培训机构和评价机构入选名单，由兰州大学培训中心牵头组织，信息科学与工程学院配合申报的大数据工程技术人员和人工智能工程技术人员培训机构成功入选。
此次入选国家级培育项目培训机构，是继学校2022年成功获批国家级职业教育“双师型”教师培训基地后又一重要的培训平台，也是学校主动服务国家战略性和新兴产业发展，打造数字人才培育优质品牌的重大尝试，为“十四五”期间学校非学历教育高质量发展实现了良好开局。
根据《专业技术人才知识更新工程实施方案》（人社部发〔2021〕73号）和《数字技术工程师培育项目实施办法》（人社厅发〔2021〕71号）有关要求，下一步，兰州大学培训中心将协同校内相关部门和专业学院，在人力资源和社会保障部统一部署下，以加强数字技术人才培养为宗旨，以大数据和人工智能工程技术人员国家职业标准为依据，以能力建设为核心，分职业、分方向、分等级实施规范化培训，努力培育特色鲜明、质量过硬的培训品牌项目。
据悉，数字技术工程师培育项目作为国家专业技术人才知识更新工程的重点项目之一，是人社部贯彻落实中央人才工作会议精神的重要工作举措。计划2021年至2030年，围绕人工智能、物联网、大数据、云计算、数字化管理、智能制造、工业互联网、虚拟现实、区块链、集成电路等数字技术技能领域，每年培养培训数字技术技能人员8万人左右，培育壮大高水平数字技术工程师队伍。该项目主要面向有意或正在从事数字技术领域新职业人员，以相应国家职业标准为依据，以全国专业技术人员新职业培训教程为基础，依托纳入目录的社会培训机构和评价机构，开展规范化培训、社会化评价，探索建立数字技术工程师培育认证制度。参加数字技术工程师培育项目取得的相应学时，可记入《专业技术人员继续教育证书》；经培训考核取得高级专业技术等级证书的，可作为申报高级职称评审的重要参考；取得中级、初级专业技术等级证书的，可纳入各地各部门中级、初级职称认定范围；取得培训合格证书的，可按照有关规定申领职业培训补贴。